杭州市萧山区教师继续教育其他学分折算办法

发布时间:2016-09-28 发布人:教务处 浏览数:

 教师参加继续教育取得学分的途径有两种:一是参加区级教师培训机构举办的各类培训,已经通过学籍卡点读直接记取了学分;二是参加国培或省市培训机构组织的培训、学校校本和教科研等取得的学分。

第二类学分作为“其他学分” 按以下办法折算确认。

 一、国培或省、市培训取得的学分

1.经区教育局或教师进修学校推荐参加省市组织的各类骨干教师、校长、等专项培训,省平台截图或凭结业证书;

2、参加省、市教研活动、新课程培训的指令性培训,省平台截图如实加分。

3、通过省厅培训平台自主选课参加省、市培训机构组织的培训,凭结业证书或学分证明,记相应学分。在萧山进修学校培训 (包括进修学校内进行的浙师大、外国语学院)的项目,进修学校已统计不用登记。

4.学历提高培训

中学教师参加研究生学历、学位的学习,小学(幼儿园)教师本科学历学习,且所学专业与从事教育工作相一致,凭毕业证书,在有效年限内按每年60学时(总学时不超过180)认定。

5.参加国培的老师凭结业证明计规定学分。

6. 经组织选派参加“援疆、援川、援藏”等支教活动,且支教期为半年及以上的,按每年72学时折算培训学时。

7、获优秀学员凭优秀学员证书每次得5分。

 二、教科研取得的学分

为鼓励教师积极开展培训学习与教育科研活动,凡参加培训学习得奖、主持区级以上业务活动或作专题、取得教育教学科研成果的,凭证书(出版刊物),可以折算成继续教育学分。具体折算标准可参照下(只记第一作者),但每年累计不超过15学分。

 序号

项目

细      则

学分

 

 

1

 

教研活动

 

 

主持省(市)级以上活动或作专题

5/次

主持区(县、市)级活动或作专题

3/次

获区级及以上优质课奖

3

 

2

 

 

 

科研成果

 

论文省级以上刊物公开发表

10/篇

论文获区级及以上一等奖

8/篇

论文获区级及以上二等奖

5/篇

论文获区级及以上三等奖

3/篇

课题获省级及以上一等奖

15/个

课题获市级一等奖、省级二等奖

12/个

课题获区级一等奖、市二、省三等奖

10/个

课题获区级二等奖、市三等奖

8/个

课题获区级三等奖

5/个

3

培训活动

进行主题讲座

8/天

获优秀学员荣誉

5/次

 

 



附件下载:201609281036325.doc


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