进化镇中:突破课堂常规,迎来课堂创新

发布时间:2018-09-30 发布人:办公室 浏览数:

      为进一步打造有效教学的课堂,提高青年教师业务素养,落实学校由“规范”向“精细”转变的要求,进化镇中特邀萧山区名师乡村工作室傅卓宏老师,萧山区名师、进化镇科学名师工作室导师钱伟老师莅临进化镇中并进行指导。

进化镇中:突破课堂常规,迎来课堂创新

  9月26日 英语教研活动

  9月26日下午,陈善聪老师在708班开设一节以“家庭成员”为主题的英语听说课程。课堂上,陈老师穿插了生活中生动有趣的游戏活动,加深了对课堂的有效教学,提高了学生对学习英语的兴趣,提高了学生对学习英语的效率孩子,也提高了学生的英语素养水平。

  课后,在陈立权副校长的带领和主持下,本校名师工作室代表胡亚林老师进行了简略的评课,傅卓宏老师也对陈善聪老师的课程做了深刻详细的点评。傅老师认为,本次听说课注重学生语音语调的基础模仿,课程内容的设计贴近学生实际水平,同时又注重对学生核心素养的渗透,有利于培养学生正确的情感态度和价值观。然后,本校教师楼丽丽分享了近几年来她在英语听说课程教学中积累的实战经验,逻辑清晰,干货满满!

  最后,傅卓宏老师为全体英语教师带来一场关于“英语听说教学研讨”的讲座。在讲座中,傅老师不仅讲解了英语听说课中单元教学的基本课型,而且详细地总结了英语听说课教学设计的五个流程。关于这五个流程,傅老师用引用课堂实际教学案例的方式,生动形象地展示了操作流程和要注意的事项,受到了在场的英语组全体教师的一致好评!大家纷纷表示,这样高质的英语讲座,百听不腻!

进化镇中:突破课堂常规,迎来课堂创新

进化镇中:突破课堂常规,迎来课堂创新

进化镇中:突破课堂常规,迎来课堂创新

  9月27日 科学教研活动

  9月27日下午,裴玲燕老师进行了《化学反应后溶液中有谁,我知道》有效课堂教学。裴老师从典型例题出发,紧紧抓住学生的易错点,并娴熟地将多媒体技术应用于课堂,总结解决了单个反应后溶液中溶质成分的探究问题。在此基础上,裴老师又逐步引导学生从单个反应慢慢拓展到多种反应的探究,巧妙地突破了本堂课的重难点。课后,顾建炳老师主持了研讨活动。陈忠老师、王丹波老师、钱伟老师分别对这堂课进行了点评,他们一致认为,裴老师的课充分调动了学生的积极性,在活跃的氛围中很好地解决了重难点。紧接着,顾建炳老师针对本学期科学纠错本的使用检查,提出三点建议:1.同类错题题目整合;2.摘、理错题的同时,要加强复习; 3.贵在坚持。

  最后,钱伟老师从作业设置方法、作业量化标准及评价、作业量化标准及评价以及作业管理优劣的成效四个方面向大家介绍了“作业有效管理”具体操作途径和方法,受到了在场教师的一致点赞。

  两次教学研讨活动的顺利开展,使得进化镇中全体英语、科学教师对落实学校由“规范”向“精细”转变的要求有了更明确的认识。相信在今后的教学过程中,我们会打破更多的课堂常规,迎来更多的课堂创新和奇迹!

                                                                                          作者:通讯员 沈寒晓  


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